OBJECTIFS :

  • donner des idées pour jouer avec un enfant à besoins spécifiques de façon ludique.
  • développer également votre propre créativité en fonction de l’enfant accueilli. 
  • gagner en confiance et mener à bien une séance de façon originale.

 

PERSONNEL CONCERNÉ

PRÉ - REQUIS :

Tout personnel médical, paramédical, social et éducatif travaillant ou souhaitant travailler auprès d’enfants dans le trouble du spectre de l’autisme.

 

CONTENU :

>Apports théoriques :

- Qu’est ce que le jeu ?

-Définir des compétences via les jeu de société et détailler différentes procédures inspirées des méthodes comportementales type ABA.

> Adaptater les  jeux de société  en fonction des besoins spécifiques des enfants 

>Apprendre à mener une séance type en listant le maximum de compétences à exploiter avec l’enfant 

 

MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES :

Apports théorico -pratiques. Études de cas. Jeux de rôles . Élaboration de stratégies d’accompagnement. Échanges.

 

FORMATEUR ‑ QUALITÉ :

 • Intervenante auprès d’enfants TSA

 

PARTICIPANTS •         DURÉE :

6 à 15                             3 jours

 

DATES : À définir 

 

LIEU : INFM, 52 rue Charles Michels, 93200 Saint Denis